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泉州十一中开展社会主义荣辱观学习教育活动计划

作者:佚名文章来源:本站原创点击数:2324更新时间:2006-04-23
泉州十一中开展社会主义荣辱观学习教育活动计划

 

泉州十一中开展社会主义荣辱观
学习教育活动计划
 3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观的重要论述,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,具有很强的民族性、时代性和实践性,是中华民族传统美德与时代精神的完美结合,是社会主义精神文明建设和公民道德建设指导方针的继承和发展。为切实学习领会胡锦涛总书记的重要论述精神,深入开展社会主义荣辱观学习教育活动,根据泉洛委教[2006]2号文关于转发《关于学习贯彻胡锦涛总书记的重要论述深入开展社会主义荣辱观教育活动的通知》的通知和团洛委联[2006]3号文《关于在全区青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知》精神,结合我校实际,学校专门成立活动领导小组,制定活动方案,由政教处、团委会和学生会负责活动实施。
一、活动指导思想
 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观的重要论述。
二、活动主题
 以“荣辱在我心中”为主题
三、活动安排
 1、在全校广泛动员,利用升旗仪式,讲题为“‘八荣八耻’是我们行为的准则”的国旗下讲话。
 2、营造良好氛围,利用宣传栏布置两期有关“八荣八耻”的图片和“八荣八耻”的典型案例。
 3、利用多种形式进行“八荣八耻”的宣传教育,在第八期少年团校中开办一次以“‘八荣八耻’和我们身边的现象”为主题的讲座。
 4、下发一份通知,各班级(团支部)以“荣辱在我心中”为主题,开展一次主题班团会,对“八荣八耻”进行广泛深入的讨论。
 5、利用“校园之声”广播对学生进行励志教育,播放“圆梦北大”系列文学报道。
 6、以纪念“五四”运动87周年为契机,大力宣扬“八荣八耻”,以“八荣八耻”为标准树立典型,表彰一批先进集体和优秀个人。
 7、结合洛江区首届青少年网络文化节,开展“阳光上网,健康成长”为主题的网络教育活动。
     8、以“推广礼貌用语,当好文明观众”为主题,大力开展文明礼仪教育实践活动。初一年段以“文明礼让”、“养成教育”为突破口,培养学生的仪礼规范。初二年段侧重于“礼貌用语,当好文明观众”为主题,使人人能自觉做到不讲粗话、脏话。初三年段以“理想教育”、“诚实守信”、“互助互爱”为主题,培养学生抓住学习教育,大力弘扬诚信之风,以提高学生的诚信道德修养。
  9、以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题,开展遵纪守法、维护公众利益的道德教育实践活动。针对学生中出现的一些破坏公物的行为,开展爱护公共设施的宣传教育活动,教育广大小学生爱护各类市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品,共同维护公众利益,树立良好的公众形象。
  10、以“爱护自然环境,共建美好家园”为主题,开展美化周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口,继续开展 “环境保护、从我做起”、“争当环保小卫士”等主题活动,举办面向学生的卫生健康知识、体育健身知识教育,引导学生以养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯为荣,以破坏环境为耻.
     11、以“诚实守信,互助友爱”为主题,开展社会互助教育实践活动。抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,充分利用国旗下讲话、班会、队会等开展多种形式的教育活动,并认真挖掘一批诚信典型,大力弘扬诚信之风,普遍提高学生的诚信道德素养,形成以诚实守信为荣的良好风气。
四、活动总结
 学校将根据活动计划安排,有条不紊地开展好各项活动,并适时总结经验,引导广大青少年树立正确的荣辱观,养成良好的道德规范,切实加强对广大青少年世界观、人生观和价值观的教育。

 

 泉州十一中学
 2006年4月15日