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泉州第十一中学2005-2006年度第二学期学校工作计划

作者:办公室文章来源:本站原创点击数:3029更新时间:2006-02-15

泉州第十一中学2005-2006年度第二学期学校工作计划

 

 

2006年,学校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,用科学发展观统领学校工作全局,继续强化落实“成人为先,成才为本”的办学宗旨,围绕“打造十一中品牌,建设一流学校”这一总体目标,以“课程改革”为总抓手,学校工作突出“创新、和谐、文明”的主题,将德育创新工作放在学校工作的重要位置;突出教学的核心地位,进一步优化教学常规工作;加强教师队伍建设;本着“以人为本”的原则,深化后勤管理改革;加强学校基础设施建设,尽最大可能改善办学条件;加强学校安全和综合治理工作;强化学校精细化管理,进一步提高办学质量。

一、工作思路:

1、一个目标:争创三级达标学校。

2、两个重点:制度管理和教育教研

3、三项基本工作:基本常规、应对新课改的准备工作、校园基本设施建设。

4、四个突破:

1)、党建工作和精神文明工作有新的突破;

2)、教师教育教学观念有新的突破;

3)、学生思想政治工作有新的突破;

4)、学校办学水平有新的突破。

二、工作措施

(一)学校管理

1.加强领导班子建设。要以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点,把学校领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想、带领全体教职员工与时俱进、创办一流学校的坚强领导集体。领导成员要坚持以身作则,发挥模范带头作用,中层干部要强化责任意识和服务意识,团结协作,以高度的责任感完成各项工作任务。

2.加强制度管理。一是加快建章立制,不断完善和修订学校各项规章制度。将《泉州第十一中学校本教研制度》、泉州第十一中学各职能部门职责及人员分工安排》泉州第十一中学教研组工作考核细则》泉州第十一中学青年教师培养制度》泉州第十一中学班主任及文明班级考核办法》泉州第十一中学骨干教师培养制度》泉州第十一中学教师请销假制度》、《泉州十一中值班制度》《泉州第十一中学教师业务考核办法》等制度,并汇编成册。坚持制度管人,实现管理的科学化、制度化。二是推行分层管理制度,在行政管理上,从学校领导、教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导,每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作,又要为下一层做好服务与指导工作,尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境,提高工作效率和管理效,使每个教师都能在各自的层面上得到最大的发展。三是推行考核奖惩制度,根据教职工不同的岗位从管理育人工作、教书育人工作、教育科研工作、服务育人工作等方面提出岗位目标要求,坚持"多劳多酬,优劳多酬",对岗位考核中"爱事业、满负荷、高效益、多成果"的教师要给予奖励。

3、应对改革新形势的挑战,加强学校的发展规划,抓住机遇,制定《2006-2008年学校发展规划》,申报三级达标学校,力争在2006年底通过验收。

4、加强党、政、工、团建设。以争创区级教工之家为契机,强化党、政、工、团共建工作。

1)完善和发展共产党员先进性教育长效机制,推进党建工作的发展。强化党员意识、提高党员素质、充分发挥党员先锋模范作用,树立党员新形象,真正做到五带头,即:带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象。

2)加强党风廉政建设,转变工作作风。 在党员、干部中倡导“八个坚持、八个反对”,转变工作作风,树立为教学科研一线服务意识,加强调查研究,密切党群、干群关系,在全校形成勤政廉政、爱岗敬业的良好风气。

(3)、全面实行校务公开,推进学校民主管理。明确工会委员职责,进一步完善教代会制度和校务公开制度,认真听取教职工的建议和意见,充分发挥教工团支部的作用,调动教职工的工作积极性。建好校务公开栏、充分发挥教代会、工会职能,对教职工最敏感的评职、评优、晋级、大宗购买、校舍整修,经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉按要求规范收费行为。自觉接受群众监督,认真解决群众关心和反映的热点问题,努力维护我校教育良好形象。

5、推进文明学校建设。加大文明校园的建设力度,本学期争取通过泉州市文明学校和绿色学校的申报验收工作。

(二)德育工作

1、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

2、做好常规工作,养成文明习惯。继续抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的贯彻落实和实施,深化学生自我服务日活动,认真实行三级值勤制,即学生、教师、行政三级执勤,由行政领导、值日教师和文明监督岗学生每天负责检查学生的行为规范,每天上课前在校门处检查学生的仪容仪表、佩戴胸卡情况,检查班级的纪律卫生和学生住宿情况,做到有记录、有反馈,及时发现问题,解决问题,使学生的行为习惯更为规范,提升学生自我服务日活动的针对性和实效性。

3、强化法制教育,促使学生健康发展。(1)积极开展《中小学生守则》和日常行为规范的宣传教育活动,进一步开展创建“平安校园”、“和谐校园”、“珍惜生命、远离毒品”、“崇尚科学文明,反对迷信邪教”和“青少年科学传播行动” 等活动,寓法制、生命、科学教育于活动之中,坚决杜绝毒品和邪教进校园,努力根除校园周围一切影响学生安全的因素。(2)坚持校内外教育相结合,切实提高学校法制教育效果。以体验教育为基本途径,大力开展法制宣讲、图片展览、警示教育等丰富多彩的法制教育活动。积极创造条件,充分发挥法制教育副校长和老干部、老教师、老模范的教育优势,为法制教育提供专业和理论支持,不断探索新的德育教育模式。

4、拓宽德育渠道,提高德育的针对性和实效性。一是深入推进校园文化建设。充分利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日、重要历史人物纪念日等,以及入学、入团、成人宣誓等有特殊意义的日子,集中开展青少年学生思想道德实践活动。二是重视和加强思想道德教育的实践环节。制定落实中学生社会实践的年度计划,将实践活动纳入课程安排,确保学生的农村劳动、军政训练、社会考察、志愿者服务、社区公益劳动等实践活动的时间。要加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系,促进课内外、校内外教育的相互联动,提高学生对社会的认识能力、实践能力、创新能力。三是把“五个一”活动纳入学校德育活动课,组织学生开展“五个一”活动,即每学年至少看一本好书、看一场有教育意义的电影、观摩一次文艺演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动。四是进一步挖掘社区教育资源,建设好校外思想道德教育基地,定期组织开展活动。五是要切实抓好课堂教学和课程建设。把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极其重要的内容纳入中小学教育教学的全过程。六规范深化校园小记者活动,引导更多的学生参与到学校管理中来,创出特色,创建品牌,提高学校的知名度。

5、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《福建省学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》,完善学校安全管理机制,做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书,做到有章可循,开设好安全教育课程,进一步加强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作,加强对食堂、小卖部的监管,加强消防安全,坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查,发现隐患及时排除、上报,健全校舍安全预警机制,制定好防险救灾应急预案。严防意外事故的发生,做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生,实行一票否决制。

(三)、教育教学工作

1、严格教学常规,优化过程管理。切实加强对教学全过程的检查、监控,做到强化平时,淡化期末。完善随堂听课制度和教案随时调阅制度,分管教学校长听课30节,行政会成员听课25节,教师听课20节,及时进行过程督促检查和过程管理,重点检查教师教案、学生作业量及批改情况、学生考勤情况,每次检查要做好记录,检查的结果和教师的考核挂钩,并及时通报和整改。搞好教学管理制度的创新,实现六化目标,即:集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化

2、加强备课组和教研组建设。一是要加强备课组建设,坚持集体备课。要制定相应的集体备课要求,定期检查集体备课情况,备课组活动要形成制度,做到本学科教学计划、教学重点难点、作业布置三统一。通过加强备课组建设,切实提高教师的业务素质和教学能力,同时也促进青年教师迅速成长。二是要加强教研组建设,本组所开设的校级公开课要做到:课前认真商议确定开课要达到的目点(即进行教改教研的重点),课后要认真评议总结经验和存在问题。教务处要会同教研室根据教研组年度考核细则和教研组长工作职责,加强考核,使教研组活动规范化、制度化。三是推进“青蓝工程”,鼓励新老协作。要充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用,认真落实《青年教师培养制度》,帮助青年教师尽快脱颖而出。同时要积极鼓励新老协作,做到优势互补,共同提高。

3、加强教师业务素质的提升,构建学习型学校。(1)做好新课改应对准备。深入实施新课程改革是我校今年教学工作的重点,全体教职工要认真总结初中课改的经验教训,努力做好以下几项工作:一是积极参加培训,尤其要加强校本培训。认真学习、深刻领会新课程、新教材的精神,不断更新教育理念,确立全新的教育观、人才观、师生观,切实改革那种只重视书本知识灌输、不重视创新精神和实践能力培养的传统教育观念和模式,要面向全体学生,促进学生全面发展,努力培养适合知识经济时代要求的新颖人才。二是建立健全与课改相适应的评价机制。教务处、教研室要深入研究,不断修正完善课改方案,激发教师课改热情,推进我校课改的深入开展。(2)、要注重教育科研,确立科研兴教,科研兴校的意识。教科研工作是学校教学工作的有机组成部分,一所学校教研水平的高低,直接影响到学校教育教学质量的提高,更决定了学校办学品位的高低。所有教师要围绕提高课堂教学效率开展基础性课题的研究,突出研究性教学、主体性教学、创新性教学、分层次教学以及学习策略等课题的实验研究,通过研究,促使教学过程从知识本位向能力本位、从教师本位向学生本位、从继续性学习向创新性学习的转化。教研组要发动教师全员参与,每组应向教研室至少申报一项科研课题,并积极争取向市以上级别申报;要加强对校级课题的立项、考核工作,以确保每项课题健康开展,完满结题;继续办好《泉州第十一中学教研通讯》,抓好论文的撰写与交流评比。以课程改革为契机,把工作重点放在帮助指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索实践上,以点带面,抓出典型,抓出实效,使我校的课程改革与课堂教学改革能走出一条有自己特色的路子来。本学期,要组织好一次教改实验展示活动,确保学校教科研工作扎实有序有效地推进。3)、通过各种渠道,提高教师的业务水平。继续规范教研组、备课组活动,组织好各种展示课、汇报课、研讨课的开课评课工作,加强对新教师帮教工作,使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术,促使他们尽快成长。(4)、完善考核制度,规范教师管理。学校进一步完善核教职工业务考评制度,从出勤、工作量、工作态度、工作实绩等方面对教职工进行考核评定。考评制度包括:教职工学期考核;教研组长、年级组长教核;班级管理教核;中层干部考核及各处室的考核制度。考核结果同岗位津贴挂钩,打破平均主义、吃大锅饭”的做法,真正体现多劳多得、优劳优酬的原则,鼓励教师竞争。同时制定有关奖励制度,包括:工作量奖、毕业班教学成果奖、非毕业班教学成果奖、各类竞赛成果奖、体育艺术教学成果奖、教科研成果奖、发表及获奖论文奖等奖励制度,鼓励教师争先创优。 

4、要加强活动课程建设。全体教工要确立全面实施素质教育的观念,注重开发学生潜能,培养学生能力。要认真制定活动课程方案,加强对活动课程的管理。教务处期初要全面规划,保证活动课程教学计划、时间、地点、教材、教师五落实,教务处加强活动课过程的监控检查,确保学生参与面达100%。校级已形成特色的项目要加强巩固,创出更高层次的成果。

5、要加强学校体卫工作。体育组要立足于上好二课二操二活动,并认真组织好单项体育竞赛,抓好群体普及教育,增强学生体质。要巩固体育特色项目,抓好常年训练。要严格按要求上好体育课,严禁上“放荡式”课,杜绝学生上体育课自由散漫行为,要把上好体育课与培养学生良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来。政教处和团委会要抓好校园环境和校外包管区的卫生检查工作,做好卫生知识宣传,做好常见病多发病的预防工作,做好学生体检工作。教务处要保证健康教育到位。

6、要继续加强现代化教育手段的运用。具体做到以下三点:一是鼓励教师建立个人网页,学校将通过师生网上投票和学校评委集中评比相结合的方法,评选出网页制作一、二、三等奖,并列入个人业务考核加分内容。二是35周岁以下的中青年教师每学期至少制作多媒体课件一件,所上公开课尽可能采用多媒体形式。学校每学期对多媒体课件制作及多媒体优质课考核评比一次,分别评出一、二、三等奖。三是各学科要积极采用电教手段,以提高课堂教学效益,加强对教师电教化手段使用的考核,每学期考核一次,纳入教研组考核。

7、抓好初、高三毕业班工作。认真学习和借鉴我校和兄弟学校毕业班工作的先进经验,构建初高三毕业班教学管理网络,落实教学过程与学习过程的管理,优化教学资源的配置组合,以务实创新的工作,努力实现教学效率的最大化,力争使我校初高三毕业班工作再上一个新的台阶,在2006年中高考中再创新辉煌。

1)、加强对毕业班工作的领导成立校长、分管校长、教务处主任、年级组长、班主任为主的领导小组。组织初高三教师认真学习、研究新教材、新课标及新的中高考考试说明,进一步明确初高三教学工作的指导思想、目标任务并制定切实可行的措施。各职能部门也必须牢固树立将毕业班工作放在第一位的指导思想,立足本部门特点,切实发挥好指导、督促、调研、服务等职能作用,对初高三毕业班领导小组负责,形成一套职责分明,协调合作的管理网络。     

2)、加大教学常规管理力度,全面提高课堂教学的质量 、集体备课。学校要求每个备课组学习教学大纲、钻研新教材、认真研究近几年中高考试卷的结构,题型的变化,知识点的走向,理清复习的思路。每个备课组由备课组长全面负责,制定包括指导思想资料来源复习措施时间分配考试安排等内容在内的教学计划,每周进行一次集体备课,其中一人主备,其他教师提出自已的设想和做法,最后达成共识,形成文字材料备课纪要备课教案。教务处和教研组将组织人力对各备课组的集体备课情况进行检查。 、分层教学。毕业班教学要注重因材施教,面向全体学生对不同层次的学生提出不同要求,使优秀学生不断发展,中等生得到提高,落后生达到合格,除了教授新课外,考前将进行三轮复习。各备课组一定要根据我校实际,本着夯实基础,面向全体的原则,务必要重视教学内容的精挑细选,把握好复习的难度和广度,少做无用功。要通过现代教学手段的运用突出学生的主体地位,处理好教与学的辩证关系,充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣;同时增大课堂教学的密度和容量,保证学生每一节课都学有所得。 、月考与练习。本学期毕业班要组织多次月考,除正常月考外,还将参与并组织省市的统考,与外校的联考、中高考前模拟考试等,力争做到试卷质量高、考风考纪严、批阅试卷准。班主任应加强对学生的考风考纪教育,对在考试中重大违纪的学生学校将给予必要的处分,阅卷由备课组长牵头,定人、定时、流水批阅,每一次考试后,教师要进行详细的分析,找出失分症结,对症下药,及时采取措施予以解决,同时,对教师自行组织的练习,必须做到有发必收、有收必改,有改必批,有错必纠。

3)重点抓好优秀生的培养工作,对优秀生群体进行心理,知识、能力、学习方法的指导,使其在中高考中取得优异的成绩。重视尖子生特长生的辅导和培养工作。认真贯彻执行泉州第十一中学学科竞赛辅导制度》和泉州第十一中学竞赛奖励方案》积极参加教育门组织的各种奥赛和知识竞赛。按要求首先保证报名人数,其次保证报名质量。辅导工作要有计划,有目标,定时、定点、定人,使辅导和培养规范化。

4)拓宽获得信息的渠道 。中高考是一场信息战,谁能够以最快的方式,最多的途径占有尽可能多的信息,谁就能够在高考中立于不败之地。继续加强与兄弟学校的联谊活动和校际交流,通过听课,讨论和听讲座等形式获取有价值的信息,并加以整理,成为我们高考的有效资源。另外,学校还将采取“请进来,走出去”的方式邀请有经验的专家为我校中高考复习把脉诊断,一如既往派员参加各科高考信息发布会,复习研讨会,以拓宽获取信息的渠道。

5)对学生的成绩进行跟踪管理。每次月考后,学校将学生的成绩记录在案,运用电脑程序对学生的成绩进行跟踪管理,研究各种数据,分析学生成绩发展的轨迹,找出存在的问题和不足,尤其要认真核准临界生名单,强化措施,使临界生各科成绩均衡发展。

8、加强学生心理健康教育,设立心理咨询室,开展专题讲座,开通网络心理咨询专线,培养学生健康的心理素质。

9、抓好"双高普九"达标工作。"双高普九"工作是基础教育重要工作,是全面落实素质教育、提升中华民族整体素质重要举措,是我们全年工作的重中之重,要认真落实,调整布署,统一规划,分步实施。

(四)、后勤工作。

    后勤工作是学校教育工作的保障,后勤为教育提供优质服务,是后勤部门,也是每个后勤职工的应尽职责。为此,总务处必须加强对后勤职工的管理,确保后勤工作较好地服务于教育。

    1、 要加强后勤职工的思想教育,增强服务意识。后勤职工应加强政治学习,真正确立起服务思想。要加强业务学习,提高上岗能力,自觉、主动地为教育工作服务。要加强后勤职工各岗位履行职责情况的考核,进一步落实各岗位的职责利。总务处要多动脑筋,逐步推行后勤工作社会化。

   2要加强财产管理,提高教学设施的利用效率。总务处要完善财产管理制度,加强使用、保管措施,加强检查监督考核,减低财产损失。要加强对学生课桌椅的使用管理,建立定人包管,定期验收考评制度,将教室公用财产纳入班集体和班主任工作的考核。

   3、加强校园环境管理和校园文化建设,创设浓郁的校园教育氛围。学校要对校园每一块绿地、每一堵墙、每一间教室作出统一规划,在保持校园环境整洁干净的同时,不断增强环境的文化内涵和育人功能,努力营造融绿化、净化、美化、文化于一体的环境氛围,增强环境育人的功能。本学期,学校将对环境卫生作专项督查,加大对办公室、教室、保洁区卫生状况的检查考核力度,以营造洁净的校园环境。校园硬件建设方面,抓好二项"重点工程":一、完成对科技实验楼建设及验收。二、完善校园内的绿化工作,为营造具有深厚文化底蕴和优美环境的现代化绿色学校打下良好的基础。

4进一步增加现代化教育装备,改善教学条件。加强多媒体教室和教师电子备课室建设,加快高考考点的设置及电子监控系统、英语听力系统的安装。要加强硬件的保管及维护,总务处要对各室微机建立定人包管,随机抽查的制度,以确保微机得到良好维护,进一步充实教育教学设施设备。

    5、加强学校档案建设,建立一套适合学校实际的管理措施,从资料收集、分类、保管、使用等方面加强规范化管理。特别是要充分利用我校一流的现代化教育设备,逐步实现档案管理的电子化、网络化,以求资源共享,充分发挥档案的效能。

   6、要切实加强学校财务管理。一是要健全财务管理制度。学校要严格实行“收支两条线”管理,提高资金收支透明度和使用效益,把学校财务管理纳入法制化、制度化、规范化的轨道。要在大宗物品采购上,坚持公开招标制。要切实加强对学校食堂、工会财务的管理。二是要加强财务监督检查。要严格执行财经纪律,提倡节俭,杜绝乱开支。要坚持财务公开,推行阳光工程,学校必须每学期向全体教职工公布一次学校收支情况,自觉接受教职工民主监督。抓平时常规审计,坚持杜绝“小金库”,发现问题及时纠正,真正起到防微杜渐的作用。

 

                                               泉州第十一中学

                                               二00六年二月