中共泉州第十一中学支部先进性教育活动

巩固和扩大整改成果工作以及“回头看”自查报告

    按照中央和省、市、区委的统一部署，泉州第十一中学作为第一批开展保持共产党员先进性教育活动的单位，从2005年1月开始到6月底告一段落。集中教育活动告一段落后，泉州第十一中学按照上级文件要求，从讲政治、讲党性、讲大局的高度出发，切实做到思想上不松懈、精力上不转移，力度上不减弱、标准上不降低，认真落实中央、省、市、区委指示要求，精心组织，扎实推进，努力把巩固和扩大整改成果及“回头看”工作抓紧抓好，落到实处，确保先进性教育活动取得更大实效，真正成为群众满意工程。按照泉洛先组办〔2005〕36号文件《关于转发市委先进性教育活动办公室〈关于对第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作以及“回头看”情况进行检查的通知〉的通知》要求，逐一进行了对照自查。现将自查情况报告如下

 一、进一步明确任务，落实整改措施，认真抓好巩固和扩大整改成果工作.

（一）明确责任，综合治理，确保整改方案和措施落实到位。 一是学校领导高度重视，积极对待，不松劲；二是凡需党员群众普遍参与的事项做到动员到位、安排到位，工作到位；三是坚持实事求是。根据支部确定的整改方案一一抓好落实，除非暂不具备解决条件的或情况发生变化的外，认真组织落实；四是主动配合、协力工作，在整改工作中处理好牵头部门与职能部门的关系，涉及专门业务事项，牵头部门大胆主动进行协调督促,主管领导主动积极高度负责地拿出主导性意见；五是自始至终强调见成效，通过教育活动看广大党员是否有新提高、新变化、新面貌；六是精心周密安排，做到不漏人不漏项，工作时间上可根据部门、单位实际予以调整安排，但工作时限不能拖延、工作质量不降低。做到承诺一件，解决一件，件件有回音，取信于师生。

（二）实行整改问题“排队”制和整改落实公示制。区分轻重缓急，将需要整改的问题分类排队，按照时限划分为立即解决的问题、近期解决的问题、中长期解决的问题，按照难易程度划分，排好解决的顺序，坚持问题不解决责任关系不脱钩。同时，我们将整改方案、整改措施、整改时限、整改责任人、完成情况等进行公示，让广大师生了解改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，自觉接受师生监督。对一些师生关心的热点、难点问题，定期向师生通报公布整改情况。整改效果不好、多数师生员工不满意的，在上级党委的监督下重新整改。

（三）切实抓好整改措施的落实，整改工作取得初步成效。按照区委先进性教育领导小组的具体安排，高度重视整改措施的落实，采取“六个结合”，积极巩固和扩大整改成果，取得了明显成效。使梳理出的15个问题，10个得到了较好落实，另有5个正在整改中。

1、坚持组织指导整改和强化督导整改相结合求实效。支部书记深入指导，支部委员充分发挥牵头抓总和督促指导的作用，深入师生当中，及时了解老师工作动态，发现问题及时纠正。

2、坚持支委带头整改与党员主动整改相结合求实效。支部领导班子成员带头制定个人整改措施，带头搞好个人整改。同时认真指导所联系的党员的整改工作。特别是对师生关心的问题、影响学校发展的问题，加大整改力度。针对先进性教育活动中老师反映的学习不够的问题，领导班子从强化制度建设入手，建立健全学习制度，切实加强“三个代表”重要思想的理论学习。在学校领导带领引导下，针对自身存在的不足，认真落实整改措施。在巩固和扩大整改成果期间，制定领导班子成员个人整改方案3个，巩固扩大整改成果实施方案1个，健全完善党建长效整改制度2个，党员个人制定整改方案25份，整改措施100条。各项整改措施和方案的落实，使广大师生得到了实惠，受到广大师生的广泛赞誉。

3、坚持思想整改与工作整改相结合求实效。一是思想整改注重学习提高。学习党员先进性具体标准和不合格党员主要表现，触及思想，触及灵魂，自我改造，自我提高，使党员进一步明确了整改的方向和目标。二是工作整改注重求真务实。党员和党支部按照整改方案和整改措施，把思想认识水平的提高，落实到实际工作中去，把思想觉悟的提高同服务全校师生、发挥先锋模范作用、促进自身工作结合起来，多为广大师生办实事，以实践“三个代表”重要思想的实际行动，确保整改措施落到实处。三是开展了“四心”主题实践活动。学校开展了以“四心”（“与党同心、与学生贴心、对群众热心、让家长放心”）为主要内容的主题实践活动，促进了先锋模范作用的发挥。

4、坚持党员自觉整改同组织帮助整改相结合求实效。党支部专门召开大会，党员向支部汇报自己的整改措施，让支部其他党员提出意见，同时将发现的问题和师生反映的意见反馈给党员本人，帮助党员整改。学校支部参加先进性教育活动的25名党员都针对查摆的重要问题，结合党支部反馈的评议意见，按照党员具体标准要求，制定了个人整改措施，并自觉、主动地付诸行动。

5、坚持整改提高同深入主题实践活动相结合求实效。充分发挥主题实践活动这个载体。支部组织广大党员广泛开展了“树形象、办实事、打造人民满意的优质教育”实践活动。在整改提高阶段突出“树形象”、“办实事”，为广大师生排忧解难、解决实际问题的主题。在实践中确定整改重点，按照具备整改条件的问题立即改，师生反映的热点问题重点改，事关学校全局的问题进一步改的要求，逐一落实。让师生对党的形象满意，让党员先进性的具体要求真正体现在党员的言行中，进一步树立新时期共产党员的良好形象。 2005年，我校高考成绩在去年的基础上又有新的突破，本科上线人数 53人，比去年净增23人，本科上线总人数和上线率均居全区第一；其中500分以上的共有10人，居全区之冠。洪及凯、施志坚、庄秋香、洪育桂同学分别获得英语、数学、文综和理综四个单科区状元，为我校高考再创辉煌；2005年中考，初三年各科成绩在原有的基础上也均有很大的提高，综合考绩名列全区第五；初二、高二年会考，各科成绩均初在全区首列，学校还被评为“洛江区第四届文明学校”和“福建省中学生体育协会首批会员单位”，并顺利通过洛江区素质教育评估。

二、建立健全长效机制，大力加强规范化建设，力求取得实效. 学校支部根据中央和省委、市、区委要求，结合实际，认真总结先进性教育活动中好的做法和经验，并以规章制度的形式固定下来，进一步建立健全了以党员教育培训，党员队伍管理监督，党员激励引导等机制为主要内容的保持共产党员先进性的长效机制；以扩大党的工作覆盖面，民主管理、民主决策、民主监督，党内组织生活、学校支部建设领导责任制等制度为主要内容的保持党员先进性的长效机制；以提高教育教学质量、联系师生、帮扶贫困生等为主要内容的服务师生的长效机制。在长效机制建立过程中，我们十分注重制度的实效性和可操作性，使之易于把握，便于遵循。从而真正把制度坚持好、落实好，不断推进党支部和党员队伍建设的制度化、规范化、科学化。目前，已修订完善已有制度10余项，出台新制度5个。

另外，为更好地服务师生，我们多措并举，在广大党员中开展了“从我作起，提速提质，服务群众”教育和“廉洁奉公、执政为民”教育，实行了校长与学生对话制度，根据实际需要，在广泛征求教职工意见的基础上，将学校各项规章制度作了进一步的修订完善并汇编成册。

三、认真做好表扬优秀党员和发展党员工作.在今年“七一”纪念大会上，学校支部对先进性教育活动进行了总结，对表现优秀的党员进行了口头表扬。同时为了进一步营造良好的舆论氛围，在学校宣传栏上开辟专栏刊登了10多名获区级以上奖励优秀教师的事迹，做到了用身边的人教育身边人。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和个别吸收的原则，加强了对2名入党积极分子的培养教育。

四、做好对不履行党员义务、不具备党员条件党员的帮助教育和组织处理工作.党支部认真宣传落实上级有关文件精神，坚持从严治党的方针，严格政策，严格程序，严格标准，区别对待，积极稳妥地做好对不履行党员义务、不具备党员条件党员的帮助教育和组织处理工作。通过自查自纠，没有发现不履行党员义务、不具备党员条件的党员，民主评议等次都在合格以上。

经过半年来的先进性教育活动，特别是各项整改措施的落实和整改成果的不断巩固和扩大，使学校各项工作取得了积极成效。一是在提高认识上取得实效，增强了用“三个代表”重要思想统领各项工作的主动性和坚定性。二是在落实“立党为公、执政为民”的要求上取得实效，广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性显著提高。三是在加强党的组织建设上取得实效，支部党员的凝聚力、战斗力明显增强。四是在作风转变上取得实效,坚持边学边议边整边改，党群干群关系进一步密切。五是在建立长效机制上取得实效,组织管理方式不断创新，管理水平有所提升。六是“两不误、两促进”取得实效，实现了先进性教育和教育事业发展的双丰收。

                        中共泉州第十一中学支部

                    二00五年九月十二日