泉州第十一中学2003年民主评议行风工作汇报

吴坤灿 

我校认真贯彻江总书记“三个代表”的重要思想和党的十六大精神，贯彻党的教育方针、《中小学教师职业道德》，加强师德建设，坚持“以建为主，以评促建，标本兼治、纠建并举”的指导思想和“以块为主结合”、“谁主管，谁负责”的原则，开展“树新培优”活动，全面推进素质教育。加强行风建设责任制的落实，积极开展民主评议行风活动。通过评议，解决群众反映强烈的热点、难点问题，进一步提高我校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准，大力促进学校依法行政、依法治教，改善工作作风，提供优质服务，为我区培养和造就社会主义现代化建设的合格人才营造一个良好的社会政治环境，推动我区教育系统精神文明建设再上新台阶。现总结如下：

一、加强班子建设
1、加强领导，分工协作。成立行风领导小组，校长任行风领导组组长、副校长任副组长，各处室领导、团委书记为成员，各部门根据情况，制定具体可行的奋斗目标，责任到人，层层落实。
2、加强党组织建设，促进行风建设。学校党支部始终把学校行风建设做为一项重要内容来抓，学校以书记为核心，并派专人负责抓党建，促行风，通过党员的模范先锋作用，影响和带动全校员工高水准、严要求地开展行风建设。

二、抓组织领导和监督职能建设
    1.校长带头执行规章制度，处处以身作则，给教职工树立榜样，做好细致的思想教育工作，促进各项规章制度的落实，当出现矛盾时，通过深入细致的思想教育工作（座谈会、个别谈心），化解矛盾，增进信任，使教职工心悦诚服，自觉遵守规章制度。
    2.充分发挥工会、教代会的职能作用，履行检查监督职责，组织全体教师对校领导干部进行民主评议和考评，做到公正、公平、合理。并通过教代会制定学校各项规章制度管理学校，增加教职员工的主人翁精神，激发员工敬岗爱业和献身教育的热情。
    3.设立校长信箱、开座谈会、问卷调查，认真处理好师生反映的问题，做到件件有落实，件件有回音，事事有进步。
    4、广泛宣传发动。在教职工会议上认真做好工作部署，发动教职工积极参与评议行风工作，通过各年段家长会、座谈会、调查函等形式向社会公开，发动广大群众积极参与，及时反馈情况。

 三、加强师德建设，树立教师爱岗敬业，教书育人的光辉形象

学校要培养合格人才，必须依靠教师办学，而学校发展关键则要有“名教师”，所以努力建设师德高品位、专业精学识、能力多方位的教师队伍至关重要。为此，学校努力加强教师的思想政治建设、作风建设和职业道德建设，弘扬爱岗敬业、乐于奉献的精神，倡导安贫乐教，尽快成为合格教师，争当教学能手的风气。 

1、在思想建设方面
    大力加强师德建设，让广大教师树立正确的人生观、价值观，大力提倡敬业、奉献精神，做到转变观念，自觉遵守《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规，正确处理好个人与事业关系、处理好教师与学生的关系、处理好自身人格塑造与职业劳动的关系，为人师表，热爱每一个学生。同时，在教师中树立一个精神支柱。江总书记说过：“要有强烈的事业心和献身精神，一个民族如果没有一个精神支柱，没有自强不息、积极向上的高昂精神，就会颓废下去。”我校是一所新创办的学校，各种困难很多，办学条件还不完善，校舍、设备还不齐全，教师生活条件还比较差，工作环境也不理想，学生整体水平相对较低。在这种情况下，先在教师中树立起“团结拼搏、艰苦创业”的洛江精神，把精神振奋起来，把力量凝聚起来，把风气形成起来，以十二分的努力，排除万难，争取胜利。同心同德，同甘共苦，自强不息，奋发进取。

2、在业务建设方面。

抓好三个“结合”：重视老教师，重用骨干教师，培养年轻教师“三结合”；进修、培训、自学三结合；传授、帮少、带新三结合，把好教师素质关。

搞好新、老教师结对子，以老带新，以新促老，互帮互学。加强教师的继续教育，抓好普通话培训过级考试工作，不断学习，更新知识。抓好教师信息技术培训，掌握现代化教学手段。开展评选优秀青年教师及教坛新秀活动，进行“教法、学法、考法”等研究，促进教师素质提高，为教师施展才能创设舞台，鼓励青年教师脱颖而出。 

四、抓制度管理
   1、硬件方面。加大校园绿化进度，创造整洁、优美的校园环境；完成图书馆图书的整理、输入工作，开放阅览室；申请建设学生宿舍楼，改善学生住宿条件；开通宽带网及有线电视网，丰富教职工的业余文化生活；开设第二食堂，改善师生的生活条件。
   2、软件方面。（1）建立和健全各项规章制度，认真做好晚自修下班点名和白天考课工作，实现教师工作总目标即用心于教育研究，尽心德育工作，苦心于学生培养。（2）加强后勤管理，成立膳食管理委员会，加大对后勤工作的监督，为每个学生的安心学习、教师能全身心投入教学工作创设有力的保障。   

3、抓教育教研
    （1）把好教学计划关
    在制定教研计划时，做到“四定”：定课题，定内容，定时间，定主讲人。备课计划做到“三有”：有教材分析（教学重点、难点）；有教法学法研究；有教学反馈情况分析，有检查，有反馈，有情况交流、分析和总结。
    （2）推进校本培训活动、加强教研教改
       ①坚持每周一次教研备课活动，教研组长要组织和主持好活动；每月教务处进行一次教学常规检查，对老师的教案、听课笔记、作业批改、备课组活动记录等情况给了评分定级，给予及时反馈。
       ②加强教研工作。积极探索教学改革，成立新课程科研小组，按学科分课题研究，定时总结汇报，定时评选优秀论文及优秀公开课。同时，组织老师到泉州五中、泉州七中等重点校听课，加强与兄弟学校的联系，交流经验，取长补短，促进教育教学质量逐年提高。在师生的共同努力下，今年6月份高一年史、地和高二年理、化、生、政会考成绩喜人，其中高一年历史、地理优良率达86.81%和98.73%，高二年政治、物理、生物、化学的优良率分别为95.18%、95.18%、85.54%、89.16%,优良率都超过了一级达标校85%的标准，我校首届初三毕业生同样不负众望，在2003年初中毕业考试中，综合评估中名列洛江区第四名，其中及格率和升学率位居全区第一，为学校打出品碑奠定了基础。

4、抓评估改革
    对教师的评估要多种形式，不能拘于教学成绩，对此情况，我校制定《教师目标管理考评细则》，营造公平、民主的氛围，把每学期的结果公开。
5、严格收费项目和标准，管好教学经费。
    （1）、加强财务管理，使用财政规定的收费票据。
    （2）、增强收费的透明度，每次收费向学生和家长详细公布收费的项目、标准和文件依据（文号），并在校务公开栏上公布。
    （3）、严格代办费的收支范围和开支标准，加强学生用书管理，不乱订提纲、资料。每学期末向学生、家长公布代办费收支情况，做到多还少补。
    （4）、严格实行收支两条线管理，收好管好用好各项教育经费。
    （5）、尽力压缩、节省非教学方面的开支，把有限的资金投入到教育教学的工作上。
6、加强法制教育，做好创安工作。
   （1）、通过班主任进行安全教育、开办校园广播站，组织学生前往市青少年宫参观“预防青少年犯罪力图片展览”； 组织学生积极参加区里举办的学法征文竞赛，获得了一等奖一名，二等奖一名；组织学生听法制讲座，有力地强化学生法制意识。

（2）、开展学生“自我服务日”活动，引导学生自我管理、自我约束、自我服务，校风整治初见成效；开展第二届文化艺术节，丰富校园生活，繁荣校园文化氛围，学校面貌涣然一心。
  （3）、成立保卫安全小组，24小时巡逻，确保学校财产、学生安全，让学生加强自身安全防护意识，不到不安全地方游玩。
  （4）、加强校舍等设施的安全监督，防患未然。
7、抓家校联系，促进学额巩固工作
  （1）、通过对师德教育，教师行为规范的强化，提高教师在家长中的威信、说服力和感召力，争取家长对学校工作的理解与支持。
  （2）、成立家长委员会，及时把学生在校情况通过家长会，或家访的形式反馈给家长，取得家长的配合。
  （3）、加强流生动员返校工作，对家庭经济有困难给予减免，成立“同心圆”基金会，并通过一定渠道给贫困生予补助，对学生有困难的学生指定教师开展“一帮一”的活动。
五、亟待解决的几个问题：

基础设施建设：学校大门口至金屿村水泥路之间道路坑洼不平，又没有路灯；校园北面围墙有一宅地尚未迁出，房主多次来校要求解决未果；学校运动场的配套建设等。

后勤保障方面：自来水质差；配备专业或兼职水电工；建立医疗室；

教育教学方面：义务教育片区生源素质较差，教学环境还有待进一改善，教育教学质量还有待进一步提高，这将在以后工作中广泛听取各方意见通过民主行风评议活动，在新的学年，我校将以良好的行风，优良的成绩，创造新的腾飞。
                                                        

泉州第十一中学

                                  2003年12月23日