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泉州第十一中学规范办学行为实施方案

文章来源:点击数:247更新时间:2020-05-19

泉州第十一中学规范办学行为实施方案

为进一步加大规范办学工作力度,坚持以生为本的科学发展观端正办学思想规范办学行为制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做法,全面规范教育教学管理工作,加强教育行风建设,走内涵发展道路,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象,特制定如下实施方案:

一、指导思想

认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,省政府办公厅转发的省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》等文件精神,切实端正办学思想,坚持以人为本的科学发展观,进一步规范办学行为,切实减轻中小学生过重的课业负担, 大力推进素质教育的实施, 促进中小学生健康成长,

二、成立规范学校办学行为工作领导小组

工作领导小组的组成为:校长作为组长,其他校级干部作为副组长,各处室主任为成员

三、主要工作

1、加强师德建设。要认真贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,加强和改进教师职业道德教育,重视法制教育和心理健康教育。组织全校教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年保护法》,确保“规范义务教育办学行为”工作取得实效。要严格师德考核,切实把师德考核及教师教育行为作为教职工年度考核的一项重要内容,作为教师评优、评先奖励的重要依据,坚决实行一票否决。

2、加强课程管理,严格执行课程计划。严格按照课程标准和计划开齐课程,开足课时,不随意增加或减少课程门类、课时。不擅自提高或降低教学难度,不加快教学进度、提前结束功课和提前复习迎考。要认真开展好活动课教学,拓宽学生的视野,培养学生的兴趣特长,促进学生全面发展。课表上墙并在校园网公布,自觉主动地接受社会和家长的监督。

3、严格执行作息时间。控制学生每日在校的课内外活动时间,严禁占用节假日和休息(含晚自习)时间组织学生上课和集体补课,确保学生的休息时间,认真落实阳光体育锻炼活动。

4、规范教材教辅管理。按照规定的程序,从省教育厅公布的中小学教学用书目录中选用教学用书,根据教学实际需要,按照教育厅文件规定的学科,在市教育局公布的审读推荐目录中选择一种向学生推荐。学生自愿订用的教辅材料以区教育局公开招标的发行单位发行;发行单位必须根据泉州市教育局公布的审读推荐目录印制教辅资料学生自愿订用单,到学校分发给学生(学生家长签名)填写。

5、推行校务公开工作,切实规范收费行为。学校要落实政务公开和校务公开制度,自觉接受社会监督。向社会公开收费项目、收费标准和收费文件依据,主动接受学生、家长和社会的监督。坚决制止乱收费,未有关部门许可,任何年段班级和个人不得私自向学生收取任何费用。

6、控制学生家庭作业的分量和难度。教师要坚持“备课要深,讲课要清,作业要精,辅导要勤”,课后作业质量要精,突出重点;作业量要适当,避免重复。初中语文、数学、外语、物理课外作业总量不超过1.5小时,其余学科不布置课外作业。高中各科课外作业总量不超过2.5小时。严禁搞题海战术,或随意增加学生的作业量,坚决杜绝用加大作业量的方式惩罚学生,一经发现,对任课教师要严肃处理。各年段要强化落实作业审批和调查制度。

7、规范教学常规管理。按规定组织考试,严格控制考试次数,坚持全面评价学生的发展,不准按考试成绩排队,创设学生健康成长的良好环境。教育教学工作要面向全体学生,关注学生的个体差异,因材施教,树立学生自信心,促进学生的充分发展。

8、安排好学生的课余文化生活。在减轻学生的课业负担和心理负担的同时,要全面加强学生的思想品德建设工作,关心青少年的身心健康,正确引导和帮助青少年学生健康成长。学校及全体教职员工要全面了解社会,利用社会资源,正视社会问题,积极配合和帮助家庭教育和社会教育。全体教师要以对学生、对国家高度负责任的态度,不仅教好书,而且育好人,主动和家庭、社会相结合,创造一种有助于青少年学生身心健康发展的社会环境,同时要开展积极向上的,健康活泼的各种文体活动,让学生在宽松愉快的环境中学习成长。

9、规范招生管理。严格划片招生,严格控制学生人数。

10、规范学籍管理。严格执行《福建省普通级中学学生学籍管理办法试行)》、福建省普通高级中学学生学籍管理办法试行)》,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。加强学籍管理,积极推进学籍信息化建设,做到信息同步更新,无缺漏,无误统,在区教育局指导下,逐步减小班额,达到规范。

11、规范学校办班行为。不以任何名义分重点班、快慢班。不以考试成绩给班级、学生排列名次,排座位及考场座次,不以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生补课。

12、规范教师行为。切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。鼓励教师利用课余时间免费为学生补缺补差,严禁教师对学生进行有偿家教、有偿补课。

四、公布举报电话,加强社会监督

为充分发挥学生、家长和社会的监督作用,学校设立举报电话,接受社会各界对违反规范办

学行为的问题的举报,举报电话如下:学校行政办公室:22630166

五、合理安排,逐步推进

本项工作从上一年10月上旬到下一年10月中旬,分四个阶段进行:

第一阶段:加强宣传,制定实施方案(上一年10月下旬~上一年12月上旬)

1、学校要把规范办学行为的相关文件印发至中层以上管理干部,要求年段组组织学习和讨论,并作好学习笔记,领会精神实质,写出学习心得体会,树立科学的教育观、质量观和业绩观。

2、学校采取多种形式,积极宣传规范办学行为有关文件精神。

3、学校结合实际,制定落实实施方案,全面部署该项工作。

第二阶段:自查自纠,集中整改(上一年12月上旬—下一年1月底)

1、每一位教师认真开展自查自纠。对照国家、省、市、区的规定和要求,自查自纠,梳辫子,找原因,纠正问题。

2、针对存在的问题开展集中整治,对重点问题进行重点整治,力争在短时期内取得初步成效,并制定具体的整改措施。

第三阶段:检查督促,处理问题(下一年春季开学~4月底)

1、学校规范办学行为领导小组对学校的自查自纠和整改情况进行检查。对仍然存在问题人员严肃查处,严肃实行责任追究。

2、全力迎接省、市、区专项督导检查。

第四阶段:及时总结,巩固结果(下一年5月~10月)

1、对规范办学行为工作进行及时总结。

2、积极推动规范学校办学行为长效机制,巩固成果。