开启生涯规范，点亮多彩人生

——我校学生发展中心举办高一年学生学习生涯规划指导讲座

为积极应对新高考，帮助大家科学全面地了解生涯教育，本着培训先行的理念，2018年11月4日，我校学生发展中心利用晚自习时间，组织了《开启生涯规范，点亮多彩人生》主题讲座。培训讲座由我校心理教师黄剑虹老师主讲，高一年级全体班主任和学生聆听了讲座。本次讲座由段长庄俊华老师主持，并就如何顺势而为迎接新高考、关于如何上好“高中生发展指导”课程的有关事项作了说明。

黄老师通过出国旅游准备的心理测试、发人深省的故事、别有情味的互动和鲜活生动的案例深入浅出地给同学们诠释了成长的真谛和生涯规划的意义。人生是一场旅行，黄老师在讲座前半段抛出了一连串的思索与对比：在人生规划之前与之后，我是谁？我的动力？我的情绪？我的时间安排？我的兴趣？我的角色？我的个性？我的梦想？一个个对比，一句句发问，直击学生心灵。人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性地思考自己的未来，初步尝试性地选择未来适合自己从事的职业，并从学生时代开始培养自己适应未来职业需要的综合能力和综合素质。

讲座上，黄老师重点讲述了新高考背景下的选课走班、自主招生和综合评价招生的条件与特点。根据福建省教育厅文件，2018级高中生高考将采取“3+3”模式，即学生在语数外的基础上，根据兴趣、优势和高校招生专业对考试科目的要求，在政史地物化生科目中自主选择3门，新高考改革意味着对高中生的培养目标真正开始转向素质教育，转向学生的全面发展、个性发展。黄老师强调，在新高考背景下，每个学生都将面临着未曾经历的体验，她给学生提出了“适应、探索、信息、邀请”的八字策略，让大家必须要对未来发展有更明确的定位，同时，教师也要明确基础学科与职业之间的关系以及学科认知的关键概念，以此来激发学生的学科学习兴趣，允许鼓励学生个性化发展，对学生进行相应的发展教育指导。

通过本次讲座，我校高一级班主任和学生更加了解了新高考的基本方式，明确了新高考形势下中学生涯辅导策略的方向。会后，广大老师纷纷表示，将会认真思考如何从学习上、生活上和心理上更好地指导学生适应新高考，主动与学校、家长、科任老师共同参与学生的学习和发展，形成教育合力，让学生真正赢在人生职业生涯规划的起跑线！