2017年秋泉州第十一中学期中考政治教学反思

林淑臻

四个班排名靠后的班级及格率78.18%，12个学生不及格，2个低分，综合四个班级的成绩及年段其他班级成绩，那些上A的同学学习有用功，平常的课堂表现，作业完成情况较好。本次考试试卷比较简单，主要考查学生对本课程知识的识记，培养学生背诵知识点习惯。

对这次期中考反思，我从自身和学生两方面来说。从学生：

                1有些成绩较不理想的学生上课没跟着课堂走，会分心。

2课后没有自觉主动的态度去巩固，复习，导致课上听过后又忘掉，没有良

好的学习习惯。

3课后作业没有认真完成。

4考试时粗心，答题卡涂错，有些学生还没完全适应初中考试。

5对《道德与政治》这门学科还只是粗略地了解，需要接下去慢慢地深入地了解并适应这门学科，找到适合自己的学习方法。

自身：教师作为学生的引导者，促进者，所以学生出现这些问题跟我有关系。

不足： 

1作为一名新老师，教学方式处于摸索阶段，针对课堂教学出现的问题每每

需要修正，在不断的修补中，对学生的学习会造成一定的不好影响。

2全班级授课制，难以因材施教，不能照顾到全班所有学生。

3 5班落后面，和被社考和单元考冲掉三节课有点关系，但主要还是学生没有自觉态度去复习。

4自身教学水平处于低阶段，对学生要求不太严格。

综上，本人今后从以下方面改进

                1 对该门课程，培养学生先理解再识记的习惯，自觉学习的态度，如预备铃

       响，把政治书拿起来读。

                 2尽量照顾到全班学生，争取合格率上线。

                 3改进教学方式，恩威并施。

                 4提高教学水平，多学习，借鉴其他老师优秀经验。

  5补短板。多关注不合格，不自觉学习的学生，力争把他们拉上及格线，学好该门课程。