期中考考后反思

英语组：陈淑云

2017年11月15日——17日，全校举行了本学期的半期考试，初二年英语的考试范围为前两个单元，题型为听力，单项选择，完形填空，阅读理解，情景交际，单词造句，短文填词和书面表达几个部分。本次英语期中考试难度较大，有点超纲，因此学生并未能取得较好的成绩。平行班的优秀率为零，及格率也不高。我任教的5班及格率为16.98%，6班及格率为14.89%。两个班级在平行班的名次处于中间位置。

本次考试明显揭露了学生的薄弱地方，主要表现为普通名词，句子与句子成分，短文填空等几个大方面。除了选择题，在文字表达方面学生空缺较多，无法完整地写出没有任何语法错误的句子。例如，经常忘记名词单复数，动词第三人称单数的切换。作文方面也不尽人意。

当然，一次的成绩并不代表什么，最重要的是能够从中吸取经验，补缺补漏，避免下次考试出现一样的错误。认真分析这次质量检测，我针对学生的成绩总结如下：

首先，学生的英语学习兴趣不高，平时的学习基本要靠老师一步步监督到位，自己无法自觉进行学习，预习工作也经常做不好。另外，学生的学习态度也不够端正，在英语学习过程中遇到了很多问题，却没有多少学生会主动问问题。

其次，学生的学习惰性大，在日常学习中，要求学生背诵的课文，语法，乃至单词等等都未能背全面。

最后，在我自身方面，今后的日子里应该更加严格要求学生，努力提升自身的教学水平，在任教过程中多设计一些有趣的活动来提高学生的学习兴趣。

“教书育人”四个字将成为我这一生永远的责任，在教学这条道路上我将不折不挠，努力成为一个优秀的人民教师。